当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
2023年设计方案变更说明(6篇)篇一
为了加强潮汐社与南区各大社团的联系，让全校更多同学了解和认识潮汐社，促进各院系同学的相互认识、了解和交流。同时培养同学们的活动组织能力和团结协作能力，为同学们提供一个充分展现自己才艺和能力的平台，将自己对文字故事的独到理解与团队合作实践相结合，表现出新时代大学生的创新能力与团队协作精神，挖掘出更多潜力从而增强自身综合素质。发现更多能人志士，诞生出更多才华横溢的编剧和演员，以充实我们的校园文化生活。
本次活动由鲁东大学政治与行政学院下属的潮汐社承办。作为一个历史悠久的院系和社团，他们的过去也不乏丰富的大型活动举办经验，曾经在去年成功举办了第一届历史剧大赛，并引起了广大师生的一致好评。
青春旋律，舞动梦想。
2012年4月14日
学校五餐四楼报告厅
南区五院：政治与行政学院
法学院
历史文化学院
文学院
数学学院
1、参赛队伍人数应在5至10人间，每个学院准备x到x个代表队；
2、各参赛队伍须在3月28号提交报名表；
4、各参赛队出场顺序按照抽签决定；
5、比赛分为上下两个半场；
6、参赛队须有自己队名、参赛口号及亮相方式（都将作为比赛评分标准）
最后根据评委评分，决出一等奖一个：
二等奖两个：
三等奖两个：
2、汇总参赛团队；
3、拉赞助，购买大赛奖品；
4、申请大赛教室，布置大赛会场；
5、询问社员中有谁愿意做主持人，并准备主持稿；
6、邀请嘉宾及大赛评委，如各学院社团部部长；
7、准备好摄像机，保存影像资料；
1、现场工作人员组织同学有序入场；
2、主持人致欢迎词欢迎到场的各位同学及嘉宾，并宣布大赛开始；
4、上半场比赛结束时进行文艺表演，主持人公布上半场各参赛队成绩；
6、评委组老师对本次大赛进行专业点评，并向获奖队伍颁发奖状奖品；
7、所有参赛选手上台向观众致意，主持人宣布比赛结束；
8、工作人员维持秩序，观众依次退场。
1、由外联部负责筹集资金，购买奖品以及联系嘉宾评委等；
2、宣传部负责制作展板、海报等，进行宣传以及参与会场布置
3、宣传部须向各参赛队及时通知大赛最新动态；
2023年设计方案变更说明(6篇)篇二
舞台剧大赛
大学生活动中心
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，给大家提供一个良好的平台展示自我,培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全院同学之间的交流，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，特此举办舞台剧大赛。
初赛：20xx年3月31日
复赛：20xx年4月11日
决赛：20xx年4月24日
南京农业大学公共管理学院全体学生
舞台剧表演、独唱合唱表演、舞蹈表演
横幅宣传
1、制作横幅，将横幅于赛时悬挂在玉兰路上；
2、横幅内容为“xx商家预祝公管院舞台剧大赛圆满成功”
海报宣传
1、制作若干张海报，分别在比赛前张贴校园各宿舍楼下的宣传栏以及校内各处。
2、海报内容要包含比赛时间地点、赞助方及商家信息等。
网络宣传
利用校园微信及qq群进行相关宣传。
宣传单宣传
1、本次活动还将印制一定数量的宣传单宣传，在人流密集的时间地点进行发放。
2、传单由赞助方印制，由学院安排人员进行发放。
赛时宣传
1、活动过程中，场地布置以及主持人串词中多次出现赞助方相关信息。
2、向观众发放试饮装相关商品。
3、赛前多次播放赞助方宣传片。
4、赛后发放奖品为赞助方相关商品。
场地租赁1200
宣传资料置备300
场内礼品发放1200
2023年设计方案变更说明(6篇)篇三
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
我的舞台我主持
人文学院分团委、学生会
人文学校全体学生
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
（一）参赛要求
（1）选手自觉遵守比赛秩序；
（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
（二）活动前期准备：
1. 确定活动具体日期、地点
活动时间地点：
时间:初赛:待定
决赛：待定
地点：待定
2. 制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式
报名时间：
报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式
2023年设计方案变更说明(6篇)篇四
劳逸结合·全面发展
为了使同学们的身心得到休憩，激励同学们在学好知识的同时，保持劳逸结合，以是我们更好的发展。
1、已有资源：宣传纸张、音响、话筒、部分会场布置用品
2、需要资源：比赛道具、部分会场布置用品
20xx年11月15日
新校区小礼堂
计算机系团总支学生会
计算机系团总支学生会生活部
计算机系10、09级各班同学
展示大学生青春活力，积极向上的剧本
1、联络工作：
（1）寻求学校领导，老师的支持，保证活动所需 设备落实到位
（2）邀请领导、老师及各班代表同学参加节目演出
（3）邀请xxx为节目主持人
（4）邀请礼仪
2、宣传工作：
（1）利用海报方式宣传
（2）通过广播等方式宣传
1、比赛流程
第一项：由主持人致开场词，介绍前来参与人员
第二项：由xxx老师致词
第三项：由主持人按顺序宣布比赛小组上台比赛
第四项：由xxx老师宣布比赛成绩
第五项：由xxx老师总结
第六项：宣布大赛结束
2、各部人员安排：
3、现场工作：
（1）所需物品准备，三角牌摆放，矿泉水，小手发放
（2）会场座位划分与会场秩序
（3）组织人员提前一小时到场布置
（4）主持人及参赛人员提前半小时到场
4、时间安排：
（1）20xx年10月20日 活动策划、组织、准备
（2）20xx年10月30日 宣传及通知各班同学
（3）20xx年11月15日 比赛开始
（4）20xx年11月16日 进行活动总结
矿泉水——40元活动用品——500元
所消费金额由发票证明，无法开发票的要有系领导签字
1、参加比赛的同学要听从工作人员的安排，注意礼貌和文明举止
1、由学生会全体干事整理恢复活动现场，归还使用道具
2、活动总结
2023年设计方案变更说明(6篇)篇五
1、背景说明（怎么会想到本课题的）：每次走到教室门口，总感觉教室空气不太好，在一个30平方的室内，密密麻麻地摆放着五六十张桌子，坐着五六十个学生，还在讲台的一侧放着扫把、拖把、垃圾桶等。特别是在冬天，天气寒冷，门窗紧闭，学生因为感冒、发烧经常请假，很不利于我们的学习和生活。
2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：教室是老师和学生教学交往的家，是学生在校期间停留时间最长的地方，教室环境的好坏直接影响着老师和学生的身心健康。我们应该关注教室环境，并尽一切可能改善教室的学习环境。
3、课题介绍本次活动从关注教室学习环境入手，学生能说出教室的学习环境有哪些需要改善的地方，为什么需要改善教室的学习环境，然后，通过一系列的研究性学习活动，改善老师和学生的家园——教室的学习环境。
1、知识与技能：
（1）知道我们教室学习环境的现状；
（2）了解教室环境对我们的身心影响；
（3）了解相关的影响教室学习环境的原因；
（4）掌握改善教室学习环境的方法。
2、过程与方法：
2023年设计方案变更说明(6篇)篇六
1、熟悉彩沙的性能，初步学习沙画的作画步骤。
2、培养幼儿对大自然的兴趣，热爱大自然，掌握简单的搭配色彩的能力。
3、培养幼儿热爱美术活动的兴趣，培养幼儿想象力和动手动脑的能力。
沙画的作画步骤。
学习搭配色彩作画。
沙画若干张、棉签等。
1 欣赏讨论 ：
引导幼儿发现画面中特别的地方，说出画面中采用的材料是什么？激发幼儿作画的兴趣 。
二、 操作演示
1、把部分画面上的覆盖纸揭掉，露出胶面。
2、选择合适颜色的彩沙，并把彩沙撒在露出胶面的部分画面上，然后用棉签将彩沙抹匀。
3、把卡纸竖起，让多余的彩沙回到大盘里。
三、幼儿作画，教师指导。
提醒幼儿注意作画的卫生，注意色彩搭配。
四、展览参观幼儿作品，使幼儿体验成功的喜悦。